Article FR De la pédagogie socioconstructiviste à une pédagogie konbitiste : vers une décolonisation épistémique des pratiques éducatives en Haïti Michbordy JulesRESUME | Revue d’Enquêtes & Savoirs Universitaires Multidisciplinaires Essentiels, vol. 1, n° 2 (2026), p. 42-58 Éducation