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Literacy for Development in Haiti: Implications for Families and Communities
Journal of Haitian Studies, vol. 1, Numéro 1 (1995), p. 8-21
SujetsÉducationDéveloppement
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Cohen, Joan B.. « Literacy for Development in Haiti: Implications for Families and Communities ». Journal of Haitian Studies, vol. 1, n° 1 (1995), p. 8–21. https://www.jstor.org/stable/41715029
Cohen, J. B. (1995). Literacy for Development in Haiti: Implications for Families and Communities. Journal of Haitian Studies, 1(1), 8–21. https://www.jstor.org/stable/41715029
Cohen, Joan B.. « Literacy for Development in Haiti: Implications for Families and Communities ». Journal of Haitian Studies, vol. 1, n° 1, 1995, p. 8–21. https://www.jstor.org/stable/41715029
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Joseph, Lefranc. « Literacy for Development in Haiti: Implications for Families and Communities ». Dans Haitiana : bibliographie générale d’Haïti et des études haïtiennes. Port-au-Prince : CHARESSO, 2026. https://haitiana.org/id/haiw-hdw8gh6me. Consulté le 26 septembre 2026.
Joseph, L. (2026). Literacy for Development in Haiti: Implications for Families and Communities [Notice bibliographique]. Dans Haitiana : bibliographie générale d’Haïti et des études haïtiennes. CHARESSO. Consulté le 26 septembre 2026, sur https://haitiana.org/id/haiw-hdw8gh6me
Joseph, Lefranc. « Literacy for Development in Haiti: Implications for Families and Communities ». Haitiana : bibliographie générale d’Haïti et des études haïtiennes, CHARESSO, 2026, haitiana.org/id/haiw-hdw8gh6me. Consulté le 26 sept. 2026.
Description
- Périodique
- Journal of Haitian Studies, vol. 1, Numéro 1
- Année
- 1995
- Pages
- 8-21
- Langue
- anglais